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弗朗西斯·霍兰学校

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项目细节

BDP在受限制的伦敦丝隆广场上为重建的弗朗西斯·霍兰学校设计额外的学习空间，包括新建一个创意学习中心。

BDP的设计通过在一个部分地下的空间中设置亭阁和屋顶花园，发掘利用了学校独特保护区的阴影角落，在国内规模设置的要求内通过精心的设计进行灵敏的设置。

我们的设计愿景在于将一楼迷人的花园空间与下方非正式学习的区域相结合，提供独立学习和小组作业的机会，营造一个独特舒适的学习环境，供学生安坐阅读。

该项目还包括对现有学校的三层建筑进行扩建，包括表演艺术空间、ICT信息通讯技术实验室以及对现有图书馆进行翻新，从而创造灵活的社交协作空间。BDP的设计方案完美展现了如何通过智能设计最大限度地提高空间的效率和效应。

综合服务

建筑设计、建筑服务工程、土木和结构工程、声学设计